|
課程名稱 |
西班牙文二上
Spanish (Ⅱ)(1) |
|
開課學期 |
111-1 |
|
授課對象 |
外國語文學系 |
|
授課教師 |
張雯媛 |
|
課號 |
FL3015 |
|
課程識別碼 |
102 32321 |
|
班次 |
03 |
|
學分 |
3.0 |
|
全/半年 |
全年 |
|
必/選修 |
必修 |
|
上課時間 |
星期一8,9(15:30~17:20)星期四8,9(15:30~17:20) |
|
上課地點 |
普201普404 |
|
備註 |
第二外語擇一修習兩年。
總人數上限：35人
外系人數限制：18人 |
|
|
|
|
課程簡介影片 |
|
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
|
課程大綱
|
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
|
課程概述 |
（注意：本課程平均10-14天一次測驗，無法承受者，請勿修課或加簽。有意加選者，務必參與第一堂課，以了解修課規定。）
西班牙文二上
本課程為進階西班牙語。上課教材以ELE ACTUAL A2. Libro del alumno和Uso de la gramatica espanola: elemental為主，其他補充教材（網頁、紙本講義）為輔。教學內容涵蓋：正音與朗誦訓練、進階文法解說（過去式、命令式、未來式）、句型練習、相關文化知識的「閱讀」訓練，並於期中以「隨機配對」方式舉行一對一會話與個人聽力測驗，期末則分組（3-4人）編寫暨詮釋西班牙語短劇，以期達到「聽、說、寫、讀」的全方位目標。 |
|
課程目標 |
西班牙文二上
1. 進階聽說讀寫能力、鼓勵參加西語檢定測驗：西班牙語進階口語表達及閱讀訓練，以深入聽說讀寫能力，並鼓勵學生參加西班牙教育文化部舉辦之A2西語檢定考試（DELE）。
2. 生活會話能力：上課注重師生互動，訓練同學勇於以西文表達，培養對話能力。
3. 作文書寫/分組編寫暨詮釋劇本：以現在式、過去式、未來式和命令式句型和文法，訓練個人中篇作文書寫，以及小組編寫與詮釋短劇之能力。 。
4. 文化認識：藉由多媒體教材傳遞西語國家（西班牙/拉丁美洲）民俗文化，使同學更深入瞭解其文化語言。
5. 思考訓練：透過各種教學活動，讓學生養成主動求知的學習態度，以及創意思考、客觀思考和準確思考的能力。 |
|
課程要求 |
1. 第一週缺席且未經核准者，以及未能提出「西班牙文一下」及格成績證明者，教師得逕予擋修。欲加簽者，請務必出席第一堂課。
2. 上課出席：語言貴在良好基礎之奠定。國內環境中，課程參與幾乎是與西文接觸的唯一機會，因此，本課程首重上課出席狀況。
3. 上課積極主動：學習語言主要目的在「溝通」，語言的嫻熟貴在多練習，因此本課程重視同學上課自發性主動學習、發問、參與課程教學的各種活動。
4. 平時表現與正式考試表現均衡：本課程評量方式多元，要求同學課外練習、上課表現與正式考試的學習能力必須合一。 |
|
預期每週課後學習時數 |
4-6 |
|
Office Hours |
每週三 12:30~16:30 備註： 文學院229研究室 |
|
指定閱讀 |
1. ELE ACTUAL A2. Libro del alumno. Virgilio Borobio, Madrid: SM.
2. Uso de la gramática española: elemental, Francisca Castro, Madrid: Edelsa.
3. Competencia gramatical en Uso. A2. Carlos Romero Dueñas, Alfredo González Hermoso, Aurora Cervera Vélez, Madrid: Edelsa. |
|
參考書目 |
1. 3 por uno A2: Edelsa.
2. Vocabulario A2: SM.
3. 文橋簡明西漢辭典（雷孟篤博士校訂、文橋出版社） |
|
評量方式
(僅供參考) |
|
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
|
1. |
段考/期末考 |
60% |
兩次段考、期末考，各佔20% |
2. |
口試/聽力 |
20% |
|
3. |
平時測驗 |
15% |
|
4. |
出席 |
5% |
|
|
|
針對學生困難提供學生調整方式 |
|
上課形式 |
|
|
作業繳交方式 |
|
|
考試形式 |
|
|
其他 |
由師生雙方議定 |
|
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
|
第1週 |
9/05, 9/08 |
Repaso / Lección 4 Ha sido un día normal |
|
第2週 |
9/12, 9/15 |
Lección 4 Ha sido un día normal / Prueba I |
|
第3週 |
9/19, 9/ 22 |
Lección 5 Experiencias y opiniones / En Uso L21 |
|
第4週 |
9/26, 9/29 |
Lección 5 Experiencias y opiniones / Uso Tema 22 Futuro / Uso Tema 28 Pronombres de objeto directo e indirecto |
|
第5週 |
10/03, 10/06 |
Repaso / Examen Parcial I |
|
第6週 |
10/13 |
Lección 8 Contar un viaje / Uso Tema 19 Pretérito perfecto / Pretérito indefinido |
|
第7週 |
10/17, 10/20 |
Lección 8 Contar un viaje / Prueba II |
|
第8週 |
10/24, 10/27 |
Lección 9 Famosos |
|
第9週 |
10/31, 11/03 |
Lección 9 Famosos / Examen Oral I |
|
第10週 |
11/07, 11/10 |
Lección 15 Costumbres del pasado / Uso 25 Imperfecto / Prueba III |
|
第11週 |
11/14, 11/17 |
Lección 15 Costumbres del pasado / USO 26 Imperfecto/Indefinido |
|
第12週 |
11/21, 11/24 |
Repaso / Examen Parcial II |
|
第13週 |
11/28, 12/01 |
Examen Oral II (Mi infancia) / Imperativo |
|
第14週 |
12/05, 12/08 |
Lección 10 Permiso y favores / En Uso_ A2_24_Imperativo |
|
第15週 |
12/12, 12/15 |
Lección 10 Permiso y favores / Uso Tema 14 Imperativo |
|
第16週 |
12/19, 12/22 |
Repaso / Examen final |
|